Исследование
микроклимата
помещений

а) Методика измерения температуры воздуха

При измерении температуры воздуха можно определить:

- температуру воздуха в момент измерения;

- температурный режим закрытых помещений;

-колебания температуры на протяжении времени.

Правила измерения температуры воздуха различны в зависимости от поставленной задачи. При определении только температуры воздуха необходимо исключить влияние на термометр прямых солнечных лучей и сильно нагретых ни охлажденных предметов: Если термометр украшен на металлической доске (штанге), то вследствие нагревания её или при охлаждении показания термометра будут значительно изменены по сравнению с истинными данными. Поэтому в закрытых помещениях термометр следует защитить от лучистого тепла или влияния холодных стен экраном в виде листа картона или фанеры. В практике часто приходится определять совокупность различных климатических факторов, действующих на термометрический прибор в момент исследования. В этих случаях защищать термометр от лучистого тепла не следует.

В помещениях жилых и общественных зданий температуру воздуха измеряют посредине комнаты на высоте 1,5 м от пола. Температура будет более точной, если измерить сё в разных местах помещения (у пола, около окон и т д.) и из полученных данных вычислить среднюю. В производственных помещениях температуру воздуха измеряют в рабочей зоне и в соседних зонах на разном уровне. Отсчет показаний термометров производят спустя 10 минут, от начала определения.

При исследования температуры закрытых помещений чаще всего определяют их температурный режим. Под этим термином понимают показатели температуры: воздуха помещений на различных уровнях и в различных направлениях по горизонтали и вертикали. Целью такого исследования является определение равномерности (перепадов) температуры в различных плоскостях, что зависит от качества постройки и свойств строительных материалов, состояния погоды, системы и эксплуатации отопления и вентиляции в данном помещении и т. д. В этих случаях измерения проводятся в различных точках, те. у внутренней (теплой) стены, в центре помещения и у наружной (холодной) стены на расстоянии 0,2 м от неё (разница температур по горизонтали от стен с окнами до противоположных им стен не должна превышать в жилых помещениях 2°). В этих точках устанавливаются шесты, а каждом из которых развешивают 3 термометра па уровня 0,1-1 -1,5 м от пола (разница температур по вертикали, т.е. около пола, и на высоте головы не должна превышать в жилых помещениях 2,5°). Выбор этих точек обусловливается следующим: температура воздуха на уровне 10 см от пола даёт представление о температуре воздуха на уровне ног. При этом 1 м соответствует зоне дыхания взрослого человека в сидячем положении, 1,5 м - уровню дыхания человека стоя.

Для оценки отопления измеряется температура воздуха не только по диагонали помещения, но и вблизи источника отопления, у окон и в холодных углах. Изменяются также и вертикальные точки: они будут соответствовать уровню 10 см от пола, 1,5 м от пола и 0,5 м от потолка. Последняя точка необходима для измерения температуры воздуха под потолком и даёт возможность судить о конвекционных потоках в помещении и о равномерности размещения нагретых масс воздуха.

Среднюю суточную температуру воздуха выводят из ряда наблюдений (утром, днем, вечером, ночью) делением общей суммы температур на число определений. В производственных помещениях при равномерном ходе технологических процессов температуру воздуха измеряют в начале, середине и в конце рабочего дня; при периодическом же характере производственного процесса необходимо дополнительно определять температуру в отдельные моменты. Колебания температуры на протяжении времени определяются с помощью самопишущих приборов — термографов.

б) Определение температурного режима в учебной аудитории

С помощью шестов с развешенными на них термометрами по выше указанной методике провести измерение температуры воздуха (по горизонтали и вертикали) в учебной аудитории. Данные исследования можно выполнить (применительно к тем же точкам) также с использованием электрического термометра. Результаты измерений оформить в виде нижеследующей таблицы:

На основании полученных результатов измерений дать гигиеническую оценку температурного режима в учебной аудитории с указанием мероприятий(при необходимости) по его улучшению с учетом нормативных требований.